Дорогие друзья.
Чтобы немного взбодриться, предлагаю короткую самопроверку знания живого Русского языка. Вроде, все мы говорим по русски, все мы, вроде как, понимаем древний язык... Вот мы сейчас и выясним (каждый для себя), как мы знаем и понимаем родной Язык (или для кого то просто-язык).
Итак, несколько простейших вопросов:
1) Что объединяет указанные слова: ОБЛАДАТЬ, ВЕРНИСЬ, ОСТРОТА, ТРЕСНУТЬ, РАСЧЁТ, ПРИЙТИ, РАССОРИЛИСЬ?;
2) Существует ли связь слова "независимость" и "корня" ВИС (висеть)? Если такая связь существует- в чём её сущность?
3) что обозначают в живом Русском языке слова: ТЕМА, СИСТЕМА, КОСТЮМЕРША, РЕЖЕССУРА, МАНДАТ, АСАМБЛЕЯ, НИССАН, АВТОСЕРВИС, ПРОСТИТУТКА, ЕПАРХИЯ, ХОЛОКОСТ?
4) Назовите "корни" слов: ВИТЬ, ВЯТЬ, ВЫТЬ, ПИТЬ, ПЕТЬ, ЛИТЬ, ЖИТЬ, БИТЬ, БЫТЬ, МЫТЬ, МЯТЬ, ШИТЬ, РЫТЬ, КУЮ, ПЛЮЮ, СУЮ, СЕЮ, ВЕЮ, ЖУЮ, КЛЮЮ, СМЕЮСЬ, ЖЕЧЬ, ЛОЖЬ, ЛЮБОЙ, ЛЮБЫЙ...
5) Что обозначают в Русском языке слова: ТОЛК, БЛЯЖЕ, ЧИНЮК, УЧЁНЫШ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ?
6) Есть ли разница в смыслах слов: ХОТЕТЬ-ЖЕЛАТЬ? Если есть- в чём она (разница) заключается?
7) "Корень" в словах ГАДИТЬ и ГАДАТЬ-"ГАД". В чём причина смысловой разницы? ГАДЫ-ЗАГАДКИ, ЗАГАЖИВАТЬ-ЗАГАДЫВАТЬ и так далее.
8) ДАЙ! и ДАЙ ПОЖАЛУЙСТА! Зачем мы говорим "пожалуйста"? В чём заключается смысл этого (добавления слова "пожалуйста")?
9) в чём заключается смысл слова "положительный"?
10) в чём заключается смысл слова "предмет"?
11) что обозначает слово ЖИДКОСТЬ?
12) Как правильно: ПРИТТИ, ПРИЙТИ ИЛИ ПРИДТИ? Обоснуйте свой ответ.
Ответы, полагаю, здесь писать ни к чему (хотя, если невтерпёж- то можно), дней через несколько они (ответы) будут размещены.
Благодарю за внимание.
РУССКИЙ ЯЗЫК- Слабо ответить на простейшие вопросы?
Forum rules
Правила здесь есть
Правила здесь есть
Re: РУССКИЙ ЯЗЫК- Слабо ответить на простейшие вопросы?
Ок. Хорошая игрушка. РазвивающаяРекмер wrote: 11) что обозначает слово ЖИДКОСТЬ?
12) Как правильно: ПРИТТИ, ПРИЙТИ ИЛИ ПРИДТИ? Обоснуйте свой ответ.
Начну с конца. Т.е. с простого.
12) ПРИДТИ - потому что так учили в школе.
11) вроде как оба слога слова понятны - но как они связаны со значением - не понятно. Значит ЖИДКО - главное часть, остальное окончание. Вещество, принимающее форму сосуда обозначает.
Интересно, что местные ребята с грэйд 12 не знают слова LIQUID, но знают LIQUIDATION, но не знают глагола LIQUIDATE, но знают fund LIQUIDITY Да. Есть загадка в этом слове.
*some conditions applied
Re: РУССКИЙ ЯЗЫК- Слабо ответить на простейшие вопросы?
Быстренько отвечу- и в люлю...
Уважаемый Микей- общий подход- правильный,но больше доверия НАИТИЮ... Мы чувствуем Язык, но вывести чувство на уровень сознания непросто по той простой причине, что нас не учили Языку. То, что давали (и дают) в скуле-шуле-школе, полнейшая туфта (фуфло). Поэтому мы и не можем описать свои ощущения- нет понимания Языка...
Но это поправимо. Суть этой "игрушки"- как раз и сподвигнуть человека на размышления о Языке...
Там есть определённая "логика", но она должна уравновешиваться работой правого полушария мозга- образным мышлением.
Всё- в люлю... Пока!
Уважаемый Микей- общий подход- правильный,но больше доверия НАИТИЮ... Мы чувствуем Язык, но вывести чувство на уровень сознания непросто по той простой причине, что нас не учили Языку. То, что давали (и дают) в скуле-шуле-школе, полнейшая туфта (фуфло). Поэтому мы и не можем описать свои ощущения- нет понимания Языка...
Но это поправимо. Суть этой "игрушки"- как раз и сподвигнуть человека на размышления о Языке...
Там есть определённая "логика", но она должна уравновешиваться работой правого полушария мозга- образным мышлением.
Всё- в люлю... Пока!
Re: РУССКИЙ ЯЗЫК- Слабо ответить на простейшие вопросы?
Не поняла.....А НАС ЧЕ? НА "СЛАБО" РАЗВОДЯТ?
Re: РУССКИЙ ЯЗЫК- Слабо ответить на простейшие вопросы?
Ладно, что придет вдруг - напишу, не ругайтесь сильно 
1) Что объединяет указанные слова: ОБЛАДАТЬ, ВЕРНИСЬ, ОСТРОТА, ТРЕСНУТЬ, РАСЧЁТ, ПРИЙТИ, РАССОРИЛИСЬ?;
Ничегошеньки не обьединяет, на мой профанский взгляд
2) Существует ли связь слова "независимость" и "корня" ВИС (висеть)? Если такая связь существует- в чём её сущность?
Существует. Сущность в том : прицерпить не за что (самодостаточность)
3) что обозначают в живом Русском языке слова: ТЕМА, СИСТЕМА, КОСТЮМЕРША, РЕЖЕССУРА, МАНДАТ, АСАМБЛЕЯ, НИССАН, АВТОСЕРВИС, ПРОСТИТУТКА, ЕПАРХИЯ, ХОЛОКОСТ?
Тема- основной образ
Система - ряд образов
Костюмерша- создающая форму (одежды)
Режессура ?
Мандат плохое слово {} в голову пришло
Ассамблея - уже пришло и выражение не очень хорошее
....
Проститутка- прости вот тебе утка( наверное заболел человек сильно так)
...чуствую непереводимый русский фольклор , а сказать -не могу
4) Назовите "корни" слов: ВИТЬ, ВЯТЬ, ВЫТЬ, ПИТЬ, ПЕТЬ, ЛИТЬ, ЖИТЬ, БИТЬ, БЫТЬ, МЫТЬ, МЯТЬ, ШИТЬ, РЫТЬ, КУЮ, ПЛЮЮ, СУЮ, СЕЮ, ВЕЮ, ЖУЮ, КЛЮЮ, СМЕЮСЬ, ЖЕЧЬ, ЛОЖЬ, ЛЮБОЙ, ЛЮБЫЙ...
Вит-вят-пит-пет-лит-......рыт-куй-пл?-суя-вей-жуй-клюй-смей-?-?-люб
5) Что обозначают в Русском языке слова: ТОЛК, БЛЯЖЕ, ЧИНЮК, УЧЁНЫШ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ?
Толк -голова ( взять в толк, без толку ...)
Таких словов не знаю
Языкознание - знание языка
6) Есть ли разница в смыслах слов: ХОТЕТЬ-ЖЕЛАТЬ? Если есть- в чём она (разница) заключается?
Хочу - что-то интимненькое (на ум приходит выражение " что "хотелка" выросла
)
Желаю - более духовненькое, чем хочу
7) "Корень" в словах ГАДИТЬ и ГАДАТЬ-"ГАД". В чём причина смысловой разницы? ГАДЫ-ЗАГАДКИ, ЗАГАЖИВАТЬ-ЗАГАДЫВАТЬ и так далее.
Может что-то закладывать, то что не нужное или даже не по духу, программировать
Гадалка закладывает в будущее то , что может негативно повлиять на судьбу - "нагадить"
Загадка- типа неполная программа... Как то так..
8) ДАЙ! и ДАЙ ПОЖАЛУЙСТА! Зачем мы говорим "пожалуйста"? В чём заключается смысл этого (добавления слова "пожалуйста")?
Это уже Эмма объяснила
9) в чём заключается смысл слова "положительный"?
Правильно живущий
10) в чём заключается смысл слова "предмет"?
Материализированный образ ( как Вы просили- все что в голову приходит)
11) что обозначает слово ЖИДКОСТЬ?
Жидкая кость наверное имеется в ввиду в организме все что обладает в нем текучестью 
12) Как правильно: ПРИТТИ, ПРИЙТИ ИЛИ ПРИДТИ? Обоснуйте свой ответ.
Придти - идущий, идти
Ну, что?
-садитесь, два?
Благодарю за внимание тоже
1) Что объединяет указанные слова: ОБЛАДАТЬ, ВЕРНИСЬ, ОСТРОТА, ТРЕСНУТЬ, РАСЧЁТ, ПРИЙТИ, РАССОРИЛИСЬ?;
Ничегошеньки не обьединяет, на мой профанский взгляд
2) Существует ли связь слова "независимость" и "корня" ВИС (висеть)? Если такая связь существует- в чём её сущность?
Существует. Сущность в том : прицерпить не за что (самодостаточность)
3) что обозначают в живом Русском языке слова: ТЕМА, СИСТЕМА, КОСТЮМЕРША, РЕЖЕССУРА, МАНДАТ, АСАМБЛЕЯ, НИССАН, АВТОСЕРВИС, ПРОСТИТУТКА, ЕПАРХИЯ, ХОЛОКОСТ?
Тема- основной образ
Система - ряд образов
Костюмерша- создающая форму (одежды)
Режессура ?
Мандат плохое слово {} в голову пришло
Ассамблея - уже пришло и выражение не очень хорошее
....
Проститутка- прости вот тебе утка( наверное заболел человек сильно так)
...чуствую непереводимый русский фольклор , а сказать -не могу
4) Назовите "корни" слов: ВИТЬ, ВЯТЬ, ВЫТЬ, ПИТЬ, ПЕТЬ, ЛИТЬ, ЖИТЬ, БИТЬ, БЫТЬ, МЫТЬ, МЯТЬ, ШИТЬ, РЫТЬ, КУЮ, ПЛЮЮ, СУЮ, СЕЮ, ВЕЮ, ЖУЮ, КЛЮЮ, СМЕЮСЬ, ЖЕЧЬ, ЛОЖЬ, ЛЮБОЙ, ЛЮБЫЙ...
Вит-вят-пит-пет-лит-......рыт-куй-пл?-суя-вей-жуй-клюй-смей-?-?-люб
5) Что обозначают в Русском языке слова: ТОЛК, БЛЯЖЕ, ЧИНЮК, УЧЁНЫШ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ?
Толк -голова ( взять в толк, без толку ...)
Таких словов не знаю
Языкознание - знание языка
6) Есть ли разница в смыслах слов: ХОТЕТЬ-ЖЕЛАТЬ? Если есть- в чём она (разница) заключается?
Хочу - что-то интимненькое (на ум приходит выражение " что "хотелка" выросла
)Желаю - более духовненькое, чем хочу
7) "Корень" в словах ГАДИТЬ и ГАДАТЬ-"ГАД". В чём причина смысловой разницы? ГАДЫ-ЗАГАДКИ, ЗАГАЖИВАТЬ-ЗАГАДЫВАТЬ и так далее.
Может что-то закладывать, то что не нужное или даже не по духу, программировать
Гадалка закладывает в будущее то , что может негативно повлиять на судьбу - "нагадить"
Загадка- типа неполная программа... Как то так..
8) ДАЙ! и ДАЙ ПОЖАЛУЙСТА! Зачем мы говорим "пожалуйста"? В чём заключается смысл этого (добавления слова "пожалуйста")?
Это уже Эмма объяснила
9) в чём заключается смысл слова "положительный"?
Правильно живущий
10) в чём заключается смысл слова "предмет"?
Материализированный образ ( как Вы просили- все что в голову приходит)
11) что обозначает слово ЖИДКОСТЬ?
Жидкая кость
наверное имеется в ввиду в организме все что обладает в нем текучестью 12) Как правильно: ПРИТТИ, ПРИЙТИ ИЛИ ПРИДТИ? Обоснуйте свой ответ.
Придти - идущий, идти
Ну, что?
-садитесь, два?
Благодарю за внимание тоже
Re: РУССКИЙ ЯЗЫК- Слабо ответить на простейшие вопросы?
Уважаемая Ксения, благодарю за ответы. Вы- храбрая женщина. В наше торгашеское время всеобщего господства продажности и мерзости это качество редко даже среди людей мужеского пола.
Что касается вашего знания и понимания Языка. Понимание Языка есть на безсознательных уровнях, это совершенно очевидно (что, я , собственно, и ожидал). Ваши чувства (в особенности- наитие) вас, в общем то, не обманывают.
Понимание Языка на уровне сознания отсутствует (и это тоже было ожидаемо). Естественно, что это не ваша "вина"... Выше я уже обозначил то, что нам, к сожалению, не давали знания о Языке, поскольку в России (да и в мире тоже) нет, как таковой, науки о Языке вообще и науки о Русском языке в частности. Есть некая шайка жуликов, состоящая из злочестивых мерзавцев (пасущих) и благонамеренных невежд (пасомых), которые чванливо называют себя "учёными". Но речь не о них, сирых...
Ещё раз повторяю- вы понимаете Язык на уровне подсознания, и это свидетельство того, что Язык- жив-здоров, надо лишь его "взбодрить"...
Ответы будут чуть позже (два-три дня), участникам и "сочувствующим" просьба проявить чуточку терпения.
Пока!
Что касается вашего знания и понимания Языка. Понимание Языка есть на безсознательных уровнях, это совершенно очевидно (что, я , собственно, и ожидал). Ваши чувства (в особенности- наитие) вас, в общем то, не обманывают.
Понимание Языка на уровне сознания отсутствует (и это тоже было ожидаемо). Естественно, что это не ваша "вина"... Выше я уже обозначил то, что нам, к сожалению, не давали знания о Языке, поскольку в России (да и в мире тоже) нет, как таковой, науки о Языке вообще и науки о Русском языке в частности. Есть некая шайка жуликов, состоящая из злочестивых мерзавцев (пасущих) и благонамеренных невежд (пасомых), которые чванливо называют себя "учёными". Но речь не о них, сирых...
Ещё раз повторяю- вы понимаете Язык на уровне подсознания, и это свидетельство того, что Язык- жив-здоров, надо лишь его "взбодрить"...
Ответы будут чуть позже (два-три дня), участникам и "сочувствующим" просьба проявить чуточку терпения.
Пока!
Re: РУССКИЙ ЯЗЫК- Слабо ответить на простейшие вопросы?
Всем привет, ответы на вопросы следующие:
1) Что объединяет указанные слова: ОБЛАДАТЬ, ВЕРНИСЬ, ОСТРОТА, ТРЕСНУТЬ, РАСЧЁТ, ПРИЙТИ, РАССОРИЛИСЬ?;
Все эти слова объединяет то, что в записанном виде в них не хватает звуковой частоты (буквы), то есть запись этих слов- "кривая". Полный набор частот выглядит так : ОБВЛАДАТЬ (ВЛАД), ВЕРТНИСЬ (ВЕРТ), ВОСТРОТА (ВОСТР), ТРЕСКНУТЬ (ТРЕСК), РАЗСЧЁТ(СЧЁТ), ПРИЙДТИ (ХИД-ХОД), РАЗССОРИЛИСЬ (ССОР). То, как эти слова пишутся сейчас (и по чьей прихоти)- это одно. Ну а как оно на самом деле- это несколько другое.
2) Существует ли связь слова "независимость" и "корня" ВИС (висеть)? Если такая связь существует- в чём её сущность?
"Корень" этого слова- ВИС (висеть). Какое отношение имеет "висение" к свободе, воле (=свобода) и способности неподчиняться чужой воле?
Это слово-"новодел", его выдумали заезжие чужаки ("учёные"), которые лопотали на латинском языке, где то в 18 веке. В английском языке есть слово "депендэнт, индепендэнт, индепендэнс" Это слово, как и многие "английские"- латинское. На латыни " пенд (-ере)"- висеть (не путать с русским пендалем и выпендрёжом). Как латинское "висение" стало "английской" "свободой"- это уже другой вопрос.
Тут важно понять, что НЕ-ЗА-ВИС-ИМ-ОСТЬ" не есть СВОБОДА, это что то там про "ОБВИСЛОСТЬ" (чего то там).
3) что обозначают в живом Русском языке слова: ТЕМА, СИСТЕМА, КОСТЮМЕРША, РЕЖЕССУРА, МАНДАТ, АСАМБЛЕЯ, НИССАН, АВТОСЕРВИС, ПРОСТИТУТКА, ЕПАРХИЯ, ХОЛОКОСТ?
Все эти слова приволочены из чужих языков, в которых они чего то там обозначают, например "холокост" по гречески- сожжение целиком, согласно иудейскому обряду жертвоприношения, животного: козла, тёлки, козы, козлёнка... Даже голубков жгли. Обычай убивать животных (и людей) и сжигать их (целиком) подробно описан в книге Библия.
Дело в том, что в Русском языке эти чужеязычные приволочённые словечки тоже кое что обозначают: ТЕМА-ТЬМА (ТЕМА=10000), СИСТЕМА=СИСЬ ТЕМА, СИСЬ ТЬМА (10000 СИСЬ (сисек)), КОСТЮМЕРША=КОСТЬ УМЕРША, РЕЖЕССУРА=РЕЖЕ ССУ УРА (реже ссать), МАНДАТ (мужская особь с мандой. для сравнения- УСАТ, НОСАТ, МОРДАТ), АСАМБЛЕЯ=А САМ БЛЕЯ (блеют овцы в загоне), НИССАН=НИССАН (ссать), АВТОСЕРВИС=А В ТО СЕР ВИС (кто то там висел- то ли серый, то ли засеря сраный), ПРОСТИТУТКА=ПРОСТИ ТУТ КА (меня), ЕПАРХИЯ=Е_ПАРХ И Я, ПАРХИЯ (парша, паршивый, опаршивевший), ХОЛОКОСТ=ХОЛ-о-КОСТ (холёная кость, холить кости).
По причине того, что некоторые слова в нынешнем "русском" языке не принято представлять в письменном виде (например, слово "ссать", СС), а также по причине непонимания людьми сущности Русского словопостроения, многие люди утратили способность "считывать" начертанный смысл (А САМ БЛЕЯ, МАНДАТ, ХОЛОКОСТ). Такая особенность мышления давно была оглашена в русской пословице: "сморит в книгу, видит фигу".
Эта особенность мышления сейчас стала- обычной, привычной (последствия обработки сознания людей с "языкового" (высшего) уровня угнетения сознания).
4) Назовите "корни" слов: ВИТЬ-ВЬыУ- ВИВ; ВЯТЬ-ВЯД, ВЫТЬ-ВыУ-ВЫВ; ПИТЬ-ПьыУ-ПИВ; ПЕТЬ-ПьэУ-ПЕВ, ЛИТЬ-ЛьыУ-ЛИВ, ЖИТЬ-ЖыУ-ЖИВ, БИТЬ-БьыУ-БИВ, БЫТЬ-БыУ-БЫВ, МЫТЬ-МыУ-МЫВ, МЯТЬ-МН, ШИТЬ-Шыу-ШЫВ, РЫТЬ-РыУ-РЫВ, КУЮ-КоУ-КОВ, ПЛЮЮ-ПЛЬэУ-ПЛЕВ, СУЮ-СоУ-СОВ, СЕЮ-СьэУ-СЕВ, ВЕЮ-ВьэУ-ВЕВ, ЖУЮ-ЖеУ-ЖЕВ, КЛЮЮ-КЛЬЬэУ-КЛЕВ, СМЕЮСЬ-СМЕХ-СМЕШ, ЖЕЧЬ-ЖГ, ЛОЖЬ-ЛГ, ЛЮБОЙ-ЛИБ, ЛЮБЫЙ-ЛЮБ-ЛЫБ...
Понимание сущности русского словообразования даёт возможность не только осмысленного слово-пользования, но и возможность возстановления первоначального частотного вида слова.
5) Что обозначают в Русском языке слова: ТОЛК, БЛЯЖЕ, ЧИНЮК, УЧЁНЫШ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ?
ТОЛК- толкнуть, толкать, выталкивать. Это изначальный Образ, из которого выстраивается Образ "толчок", "толкотня" и так далее. "Толк" в значении "польза"- это слегка обрезанное слово ТОЛКОУ (ТОЛКОВ)- толковать, толковый, безтолковый (непонятливый) и так далее.
БЛЯЖЕ- степень сравнения от слова ... Вот есть НИЗ-НИЖЕ, ТУГ-ТУЖЕ, РЕД-РЕЖЕ, ГЛУБ-ГЛУБЖЕ, ГАД-ГАЖЕ... И есть БЛЯЖЕ...
ЧИНЮК-это некто из "чинов" (ЧИН). Есть гадюка, змеюка, ворюга, подлюга. И есть чинюк, чинюка.
УЧЁНЫШ-это некто из "учёных" (УК, УЧ). Есть гадёныш, змеёныш, козлёныш, детёныш... И есть УЧЁНЫШ.
ЯЗЫКОЗНАНИЕ- ЭТО ЯЗЫК КОЗ ЗНАНИЕ (знание языка коз). Наука о Языке по русски называется ЯЗЫКЪЗНАНИЕ.
6) Есть ли разница в смыслах слов: ХОТЕТЬ-ЖЕЛАТЬ? Если есть- в чём она (разница) заключается?
Разница есть.
Те, у кого есть Воля, те ЖЕЛАЮТ (пожелания, желанный, желанная, желаю).
Те, у кого Воли нет- те ХОТЯТ (хочу, неохота, нехотя, похоть, похотливый, похотливая и так далее).
Современное безтолковое изпользование слова "хотеть" связано с непониманием пользователями сущности смысловой разницы между "хотеть" и "желать".
7) "Корень" в словах ГАДИТЬ и ГАДАТЬ-"ГАД". В чём причина смысловой разницы? ГАДЫ-ЗАГАДКИ, ЗАГАЖИВАТЬ-ЗАГАДЫВАТЬ и так далее.
Причина- длина "гласной". ГАД (гадить)- "гласная "А" короткая, ГАД (загадка)- гласная длинная (либо средняя).
Подробно это явление (наличие гласных разной протяжённости) описано в языке самскрыт (язык древних арьян), который является неплохо сохранившимся (хоть и слегка повреждённым) ближайшим родственником Русского языка (младшим братом).
8) ДАЙ! и ДАЙ ПОЖАЛУЙСТА! Зачем мы говорим "пожалуйста"? В чём заключается смысл этого (добавления слова "пожалуйста")?
ДАЙ!- Признание чужой Воли отсутствует (это приказ).
ДАЙ ПОЖАЛУЙСТА- Признание чужой Воли наличествует (это просьба).
Слово "пожалуйста" изпользуется для обозначения признания наличия у собеседника Воли.
9) в чём заключается смысл слова "положительный"?
Смысл этого слова- "который положит" (ЛЕЖ, ЛОЖ).
Это подмена понятия, выстроенная, опять же, заезжими чужаками (либо учёнышами). Подменённое понятие выстроено из латинского ПОЗ- "место" (англ- позишн).
Это подменённое понятие вытеснило русские слова: БЛАГОПРИЯТНЫЙ, БЛАГОСКЛОННЫЙ, БЛАГОПРИСТОЙНЫЙ, ЧЕСТНЫЙ, ПОРЯДОЧНЫЙ, НЕПОДКУПНЫЙ и так далее.
По Русски "положительный"- это тот, кто хорошо положит" (куда то).
10) в чём заключается смысл слова "предмет"?
Это подмена понятия. По Русски МЕТ- метать, метнуть, помёт, метательный и так далее...
На латыни "ЙЭКТ" (ДЖЭКТ- англ)- метать, швырять, бросать.
Есть "субъ-ект. объ-ект, про-ект, ин-екция, ин-жектор" и так далее...
"предмет"- это просто перевод с латинского слова "пре-ект". В "английском" языке этому слову соответствует "саб-джект", то есть, "субъ-ект". Точный перевод с латинского- "ПОД-МЕТ" (саб-мэрин=подводный, саб-дивижн=подразделение и так далее). Поскольку "подмет" "образно" наползает на "подметить" (подмечено, метка), "под" заменили на "пред", только и всего. Получили "предмет" (субъект, сабджект).
Точно такая же смысловая чепуха- слово "президент". На латыни СИД (ере)- СИД-ЕТЬ. ПРЕ-СИДЕНТ- это ПРЕДСЕДАТЕЛЬ (предсидящий, впереди сидящий), а "пресидиум"- это "ПРЕДСИДЯЩИЕ" ("впереди сидящие").
Латынь- это язык, выстроенный на русской основе. Кто сомневается- откройте толковый "английский" словарик и почитайте "латинские" слова: СИДеть, ВИДеть, ВЕРТеть, СЕМЕН, ДОМ, МАТЬ и так далее.
11) что обозначает слово ЖИДКОСТЬ?
Это обозначение некоего состояния вещества (но не самого вещества): есть ТВЁРДОСТЬ, МЯГКОСТЬ, ВЯЗКОСТЬ, ВЛАЖНОСТЬ, ГИБКОСТЬ, ХРУПКОСТЬ... И есть ЖИДКОСТЬ (состояние).
Привязка к веществу "влага" (вода, молоко, отвар и так далее) была сделана учёнышами, которые плохо понимали Русский язык, поскольку почти все они (за редким изключением) были в России приезжими чужаками, иноземцами.
Кстати, Ломоносов называл их "скотинами".
12) Как правильно: ПРИТТИ, ПРИЙТИ ИЛИ ПРИДТИ? Обоснуйте свой ответ.
Среди предложенных слов нет правильного ответа. Все они- неправильны.
Правильный ответ: ПРИЙДТИ. Есть"корень" ХОД (ХОЖ, ХЭД-ШЭД, ХАЖ, ХИД). В современной русской Азбуке нет буквы, которая бы правильно отображала в начертанном виде частоту "Х" с придыханием. В силу этого можно записать слово, в котором "корень" будет начинаться на "Й". Но - сохранение частоты "Д"- обязательно- ПРИЙДТИ (=прихидти)- ПРИХОДИ-ПРИХОЖУ-ПРИШЕДШИЙ...
То же самое и в слове- НАЙДТИ-НАХОЖУ-НАХОДЯТ-НАШЕДШИЙ... ЗАИДТИ (зайдти), ОТОЙДТИ, ВЫЙДТИ, ПРОЙДТИ, ДОЙДТИ, ПОДОЙДТИ, СОЙДТИ и так далее.
У нас в Языке пообрезали немало букв, по причине чего сейчас в некоторых словах нарушена смысловая целостность. Произношение, соответственно, тоже изменилось (в сторону изкривления, изкажения смысла). Всё это- плоды деятельности определённых сил.
Современные "правила" правописания написаны людьми, которые не понимали живого Русского языка (тот же Розенталь Д., который начал говорить по русски лишь в возрасте 14 лет, после того, как его семья переехала из Польши в Россию в 1914 году). Таких учёнышей тогда немало повылезало, они то и понаписали (понаворотили) всё то, чем теперь покорно и смиренно пользуются русские и русскоязычные.
Всем участникам "мероприятия"- благодарность от лиц, проводивших мероприятие. Молодцы!
1) Что объединяет указанные слова: ОБЛАДАТЬ, ВЕРНИСЬ, ОСТРОТА, ТРЕСНУТЬ, РАСЧЁТ, ПРИЙТИ, РАССОРИЛИСЬ?;
Все эти слова объединяет то, что в записанном виде в них не хватает звуковой частоты (буквы), то есть запись этих слов- "кривая". Полный набор частот выглядит так : ОБВЛАДАТЬ (ВЛАД), ВЕРТНИСЬ (ВЕРТ), ВОСТРОТА (ВОСТР), ТРЕСКНУТЬ (ТРЕСК), РАЗСЧЁТ(СЧЁТ), ПРИЙДТИ (ХИД-ХОД), РАЗССОРИЛИСЬ (ССОР). То, как эти слова пишутся сейчас (и по чьей прихоти)- это одно. Ну а как оно на самом деле- это несколько другое.
2) Существует ли связь слова "независимость" и "корня" ВИС (висеть)? Если такая связь существует- в чём её сущность?
"Корень" этого слова- ВИС (висеть). Какое отношение имеет "висение" к свободе, воле (=свобода) и способности неподчиняться чужой воле?
Это слово-"новодел", его выдумали заезжие чужаки ("учёные"), которые лопотали на латинском языке, где то в 18 веке. В английском языке есть слово "депендэнт, индепендэнт, индепендэнс" Это слово, как и многие "английские"- латинское. На латыни " пенд (-ере)"- висеть (не путать с русским пендалем и выпендрёжом). Как латинское "висение" стало "английской" "свободой"- это уже другой вопрос.
Тут важно понять, что НЕ-ЗА-ВИС-ИМ-ОСТЬ" не есть СВОБОДА, это что то там про "ОБВИСЛОСТЬ" (чего то там).
3) что обозначают в живом Русском языке слова: ТЕМА, СИСТЕМА, КОСТЮМЕРША, РЕЖЕССУРА, МАНДАТ, АСАМБЛЕЯ, НИССАН, АВТОСЕРВИС, ПРОСТИТУТКА, ЕПАРХИЯ, ХОЛОКОСТ?
Все эти слова приволочены из чужих языков, в которых они чего то там обозначают, например "холокост" по гречески- сожжение целиком, согласно иудейскому обряду жертвоприношения, животного: козла, тёлки, козы, козлёнка... Даже голубков жгли. Обычай убивать животных (и людей) и сжигать их (целиком) подробно описан в книге Библия.
Дело в том, что в Русском языке эти чужеязычные приволочённые словечки тоже кое что обозначают: ТЕМА-ТЬМА (ТЕМА=10000), СИСТЕМА=СИСЬ ТЕМА, СИСЬ ТЬМА (10000 СИСЬ (сисек)), КОСТЮМЕРША=КОСТЬ УМЕРША, РЕЖЕССУРА=РЕЖЕ ССУ УРА (реже ссать), МАНДАТ (мужская особь с мандой. для сравнения- УСАТ, НОСАТ, МОРДАТ), АСАМБЛЕЯ=А САМ БЛЕЯ (блеют овцы в загоне), НИССАН=НИССАН (ссать), АВТОСЕРВИС=А В ТО СЕР ВИС (кто то там висел- то ли серый, то ли засеря сраный), ПРОСТИТУТКА=ПРОСТИ ТУТ КА (меня), ЕПАРХИЯ=Е_ПАРХ И Я, ПАРХИЯ (парша, паршивый, опаршивевший), ХОЛОКОСТ=ХОЛ-о-КОСТ (холёная кость, холить кости).
По причине того, что некоторые слова в нынешнем "русском" языке не принято представлять в письменном виде (например, слово "ссать", СС), а также по причине непонимания людьми сущности Русского словопостроения, многие люди утратили способность "считывать" начертанный смысл (А САМ БЛЕЯ, МАНДАТ, ХОЛОКОСТ). Такая особенность мышления давно была оглашена в русской пословице: "сморит в книгу, видит фигу".
Эта особенность мышления сейчас стала- обычной, привычной (последствия обработки сознания людей с "языкового" (высшего) уровня угнетения сознания).
4) Назовите "корни" слов: ВИТЬ-ВЬыУ- ВИВ; ВЯТЬ-ВЯД, ВЫТЬ-ВыУ-ВЫВ; ПИТЬ-ПьыУ-ПИВ; ПЕТЬ-ПьэУ-ПЕВ, ЛИТЬ-ЛьыУ-ЛИВ, ЖИТЬ-ЖыУ-ЖИВ, БИТЬ-БьыУ-БИВ, БЫТЬ-БыУ-БЫВ, МЫТЬ-МыУ-МЫВ, МЯТЬ-МН, ШИТЬ-Шыу-ШЫВ, РЫТЬ-РыУ-РЫВ, КУЮ-КоУ-КОВ, ПЛЮЮ-ПЛЬэУ-ПЛЕВ, СУЮ-СоУ-СОВ, СЕЮ-СьэУ-СЕВ, ВЕЮ-ВьэУ-ВЕВ, ЖУЮ-ЖеУ-ЖЕВ, КЛЮЮ-КЛЬЬэУ-КЛЕВ, СМЕЮСЬ-СМЕХ-СМЕШ, ЖЕЧЬ-ЖГ, ЛОЖЬ-ЛГ, ЛЮБОЙ-ЛИБ, ЛЮБЫЙ-ЛЮБ-ЛЫБ...
Понимание сущности русского словообразования даёт возможность не только осмысленного слово-пользования, но и возможность возстановления первоначального частотного вида слова.
5) Что обозначают в Русском языке слова: ТОЛК, БЛЯЖЕ, ЧИНЮК, УЧЁНЫШ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ?
ТОЛК- толкнуть, толкать, выталкивать. Это изначальный Образ, из которого выстраивается Образ "толчок", "толкотня" и так далее. "Толк" в значении "польза"- это слегка обрезанное слово ТОЛКОУ (ТОЛКОВ)- толковать, толковый, безтолковый (непонятливый) и так далее.
БЛЯЖЕ- степень сравнения от слова ... Вот есть НИЗ-НИЖЕ, ТУГ-ТУЖЕ, РЕД-РЕЖЕ, ГЛУБ-ГЛУБЖЕ, ГАД-ГАЖЕ... И есть БЛЯЖЕ...
ЧИНЮК-это некто из "чинов" (ЧИН). Есть гадюка, змеюка, ворюга, подлюга. И есть чинюк, чинюка.
УЧЁНЫШ-это некто из "учёных" (УК, УЧ). Есть гадёныш, змеёныш, козлёныш, детёныш... И есть УЧЁНЫШ.
ЯЗЫКОЗНАНИЕ- ЭТО ЯЗЫК КОЗ ЗНАНИЕ (знание языка коз). Наука о Языке по русски называется ЯЗЫКЪЗНАНИЕ.
6) Есть ли разница в смыслах слов: ХОТЕТЬ-ЖЕЛАТЬ? Если есть- в чём она (разница) заключается?
Разница есть.
Те, у кого есть Воля, те ЖЕЛАЮТ (пожелания, желанный, желанная, желаю).
Те, у кого Воли нет- те ХОТЯТ (хочу, неохота, нехотя, похоть, похотливый, похотливая и так далее).
Современное безтолковое изпользование слова "хотеть" связано с непониманием пользователями сущности смысловой разницы между "хотеть" и "желать".
7) "Корень" в словах ГАДИТЬ и ГАДАТЬ-"ГАД". В чём причина смысловой разницы? ГАДЫ-ЗАГАДКИ, ЗАГАЖИВАТЬ-ЗАГАДЫВАТЬ и так далее.
Причина- длина "гласной". ГАД (гадить)- "гласная "А" короткая, ГАД (загадка)- гласная длинная (либо средняя).
Подробно это явление (наличие гласных разной протяжённости) описано в языке самскрыт (язык древних арьян), который является неплохо сохранившимся (хоть и слегка повреждённым) ближайшим родственником Русского языка (младшим братом).
8) ДАЙ! и ДАЙ ПОЖАЛУЙСТА! Зачем мы говорим "пожалуйста"? В чём заключается смысл этого (добавления слова "пожалуйста")?
ДАЙ!- Признание чужой Воли отсутствует (это приказ).
ДАЙ ПОЖАЛУЙСТА- Признание чужой Воли наличествует (это просьба).
Слово "пожалуйста" изпользуется для обозначения признания наличия у собеседника Воли.
9) в чём заключается смысл слова "положительный"?
Смысл этого слова- "который положит" (ЛЕЖ, ЛОЖ).
Это подмена понятия, выстроенная, опять же, заезжими чужаками (либо учёнышами). Подменённое понятие выстроено из латинского ПОЗ- "место" (англ- позишн).
Это подменённое понятие вытеснило русские слова: БЛАГОПРИЯТНЫЙ, БЛАГОСКЛОННЫЙ, БЛАГОПРИСТОЙНЫЙ, ЧЕСТНЫЙ, ПОРЯДОЧНЫЙ, НЕПОДКУПНЫЙ и так далее.
По Русски "положительный"- это тот, кто хорошо положит" (куда то).
10) в чём заключается смысл слова "предмет"?
Это подмена понятия. По Русски МЕТ- метать, метнуть, помёт, метательный и так далее...
На латыни "ЙЭКТ" (ДЖЭКТ- англ)- метать, швырять, бросать.
Есть "субъ-ект. объ-ект, про-ект, ин-екция, ин-жектор" и так далее...
"предмет"- это просто перевод с латинского слова "пре-ект". В "английском" языке этому слову соответствует "саб-джект", то есть, "субъ-ект". Точный перевод с латинского- "ПОД-МЕТ" (саб-мэрин=подводный, саб-дивижн=подразделение и так далее). Поскольку "подмет" "образно" наползает на "подметить" (подмечено, метка), "под" заменили на "пред", только и всего. Получили "предмет" (субъект, сабджект).
Точно такая же смысловая чепуха- слово "президент". На латыни СИД (ере)- СИД-ЕТЬ. ПРЕ-СИДЕНТ- это ПРЕДСЕДАТЕЛЬ (предсидящий, впереди сидящий), а "пресидиум"- это "ПРЕДСИДЯЩИЕ" ("впереди сидящие").
Латынь- это язык, выстроенный на русской основе. Кто сомневается- откройте толковый "английский" словарик и почитайте "латинские" слова: СИДеть, ВИДеть, ВЕРТеть, СЕМЕН, ДОМ, МАТЬ и так далее.
11) что обозначает слово ЖИДКОСТЬ?
Это обозначение некоего состояния вещества (но не самого вещества): есть ТВЁРДОСТЬ, МЯГКОСТЬ, ВЯЗКОСТЬ, ВЛАЖНОСТЬ, ГИБКОСТЬ, ХРУПКОСТЬ... И есть ЖИДКОСТЬ (состояние).
Привязка к веществу "влага" (вода, молоко, отвар и так далее) была сделана учёнышами, которые плохо понимали Русский язык, поскольку почти все они (за редким изключением) были в России приезжими чужаками, иноземцами.
Кстати, Ломоносов называл их "скотинами".
12) Как правильно: ПРИТТИ, ПРИЙТИ ИЛИ ПРИДТИ? Обоснуйте свой ответ.
Среди предложенных слов нет правильного ответа. Все они- неправильны.
Правильный ответ: ПРИЙДТИ. Есть"корень" ХОД (ХОЖ, ХЭД-ШЭД, ХАЖ, ХИД). В современной русской Азбуке нет буквы, которая бы правильно отображала в начертанном виде частоту "Х" с придыханием. В силу этого можно записать слово, в котором "корень" будет начинаться на "Й". Но - сохранение частоты "Д"- обязательно- ПРИЙДТИ (=прихидти)- ПРИХОДИ-ПРИХОЖУ-ПРИШЕДШИЙ...
То же самое и в слове- НАЙДТИ-НАХОЖУ-НАХОДЯТ-НАШЕДШИЙ... ЗАИДТИ (зайдти), ОТОЙДТИ, ВЫЙДТИ, ПРОЙДТИ, ДОЙДТИ, ПОДОЙДТИ, СОЙДТИ и так далее.
У нас в Языке пообрезали немало букв, по причине чего сейчас в некоторых словах нарушена смысловая целостность. Произношение, соответственно, тоже изменилось (в сторону изкривления, изкажения смысла). Всё это- плоды деятельности определённых сил.
Современные "правила" правописания написаны людьми, которые не понимали живого Русского языка (тот же Розенталь Д., который начал говорить по русски лишь в возрасте 14 лет, после того, как его семья переехала из Польши в Россию в 1914 году). Таких учёнышей тогда немало повылезало, они то и понаписали (понаворотили) всё то, чем теперь покорно и смиренно пользуются русские и русскоязычные.
Всем участникам "мероприятия"- благодарность от лиц, проводивших мероприятие. Молодцы!
Re: РУССКИЙ ЯЗЫК- Слабо ответить на простейшие вопросы?
Эти стихи без обрезания букфф:У нас в Языке пообрезали немало букв,
Сергей Есенин.
Ветер веет с юга
И луна взошла,
Что же ты, блядюга,
Ночью не пришла?
Не пришла ты ночью,
Не явилась днем.
Думаешь, мы дрочим?
Нет! Других ебем..!
-----
Не тужи, дорогой, и не ахай,
Жизнь держи, как коня, за узду,
Посылай всех и каждого на хуй..,
Чтоб тебя не послали в пизду...!
Re: РУССКИЙ ЯЗЫК- Слабо ответить на простейшие вопросы?
Ф. Н. Ильясов — 1994: «Приписывается С. Есенину»Leopold wrote:Эти стихи без обрезания букфф:У нас в Языке пообрезали немало букв,
Сергей Есенин.
Ветер веет с юга
И луна взошла,
Что же ты, блядюга,
Ночью не пришла?
Не пришла ты ночью,
Не явилась днем.
Думаешь, мы дрочим?
Нет! Других ебем..!
-----
Не тужи, дорогой, и не ахай,
Жизнь держи, как коня, за узду,
Посылай всех и каждого на хуй..,
Чтоб тебя не послали в пизду...!
Re: РУССКИЙ ЯЗЫК- Слабо ответить на простейшие вопросы?
А ето кому "приписывается"??
Владимир Маяковский
Кто есть бляди.
Не те
бляди,
что хлеба
ради
спереди
и сзади
дают нам
ебcти,
Бог их прости!
А те бляди -
лгущие,
деньги
сосущие,
ебать...
не дающие -
вот бляди
сущие,
мать их ети!
Владимир Маяковский
Кто есть бляди.
Не те
бляди,
что хлеба
ради
спереди
и сзади
дают нам
ебcти,
Бог их прости!
А те бляди -
лгущие,
деньги
сосущие,
ебать...
не дающие -
вот бляди
сущие,
мать их ети!